L’Ouvrage relie toutes ses actions artistiques et culturelles à son travail de création, de façon à partager sa recherche avec des personnes de tous horizons et se nourrir réciproquement de ces échanges : un auteur, un texte, une question constituent des amorces ou des prolongements de nos créations – en cours ou à venir.

Quelle que soit l’action proposée, Alice Geairon est attachée à l’idée de faire découvrir des univers, proposer un travail de qualité, créer des espaces de rencontre entre nos métiers et la pratique amateur, et permettre à toutes sortes de publics la découverte, l’initiation ou l’appropriation des outils du théâtre, individuellement et collectivement, pour la construction, l’émancipation et l’épanouissement de chacun.

Actions ARTISTIQUES ET CULTURELLES

En amont et/ou en aval des représentations, et tout au long de l’année, nous aimons travailler en association avec des structures très différentes pour des projets sur mesure. Une plaquette à consulter ici présente l’ensemble de nos propositions, en particulier à destination des publics scolaires.
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Des  ateliers  de  pratique  artistique

 

  • Initiation au jeu d’acteur pour la réalisation d’un film, groupe ados du Centre Socio Culturel de St Varent (79) 2018

  • Eloquence et confiance en soi, en lien avec la préparation de l’oral du bac, Lycée Edgar Pisani à Montreuil Bellay (49) 2018

  • Expression et création avec les 4° de la MFR Le Terra de Bouillé St Paul (79) 2017

  • Atelier d’écriture avec la médiathèque et le service Comm’GénérationS animation auprès des personnes âgées à Thouars (79) 2016/17

  • Equi-libre avec les élèves de Terminale de la MFR Fonteveille de Châtellerault en lien les 3T-Théâtres de Châtellerault (86) 2015/16

  • Ateliers théâtre depuis 2015 avec les patients de l’hôpital de jour du Centre Hospitalier Nord Deux-Sèvres

  • Ateliers de pratique artistique, partager un processus de création avec les enfants et les adolescents avec le Théâtre de Thouars depuis 2013

Des  projets  pédagogiques

 avec des établissements scolaires

 

  • Autour de la représentation de Gros-Câlin, préparation des imaginaires (1h/classe)

  • Retours critiques (1h/classe), écriture de critiques en cours

  • Ateliers de pratique (3h/classe : la maquette scénographique, l’adaptation littéraire, la recherche sociologique et iconographique)

  • Découverte des métiers de la cie, avec les 5 classes de 1ère du Lycée Guy Chauvet de Loudun (86) 2017

  • Stage de jeu d’acteur en Arts du Spectacle à l’Université de Poitiers (86) avec les Licence 3        « Les écritures du réel » et « Mettre en scène le réel » 2016 ; Ecole Ouverte avec le Collège Jean Rostand de Thouars 2015 et 2016 

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Des  chantiers  artistes / habitants

  • Collectage et création d’un parcours spectacle mêlant artistes et habitants pour les 20 ans du Théâtre Philippe Noiret à Doué en Anjou (49) 2018/19

  • Résister Espérer S’Engager, avec Porte Ouverte Emploi et le Centre Régional Résistance&Liberté : les outils du théâtre, confiance en soi et émancipation pour une meilleure insertion professionnelle, 3ème édition en 2019  

  • Atelier théâtre auprès d’habitants pour participer aux représentations en déambulation du Grand Troupeau à Thouars 2016

Des  lectures théâtralisées  

  • « Premiers montages » autour du spectacle Les Embellies, au Festival au Village de Brioux sur Boutonne 2018

  • « Vie et mort d’Emile Ajar » autour de Gros-Câlin, librairie Brin de Lecture 2016

  • « Sur les traces du Grand Troupeau » avec le Réseau lecture de la Communauté de Communes du Thouarsais 2014/15

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Des  accompagnements  de  troupes amateurs

  • Avec les Saucissons de nuit, troupe du Centre Socio Culturel de St-Varent

  • La troupe On est dans le noir

  • La troupe La Boulite